Concurso de postales navideñas. Postales preseleccionadas

Las postales preseleccionadas han sido las siguientes:

Zuriñe Martín

Alexia Cárcamo

Ana Martínez

Asier Masa

Daniel González

Helena de la Hoz

Lucía Pérez 

Las tres postales elegidas han sido:

Lucía Pérez

Ana Martínez

Helena de la Hoz 

Con todas estas postales, el IES Castella Vetula os desea unas felices fiestas. 

El instituto se mueve

¡EL INSTI EN MOVIMIENTO!

Saltamos, cantamos, vamos al cine, hacemos talleres...
Todavía no sabemos si nos tocará la lotería pero estamos celebrando juntos la llegada de las fiestas.

Nuestros alumnos viendo Viernes 13

Disco móvil

Taller de manualidades

¡Más manualidades!

y más...

Los profes preparando el aperitivo para el cine

Algún deportista valiente a primera hora

Taller de Diseño 3D con Celes, Paulo, Sofía y Natalia

Diseño 3D

Diseño 3D

Diego González, Sergio, Diego Tapia y Santi disputando la final de mus.
Ganadores: Sergio y Santi (2º BACH AB)

Campeonato de mus en el aula de 2º BACH AB

Karaoke

Karaoke

Karaoke

Play Station

Natalia, Paula, Sofía y Andrea jugando al parchís

Convocatoria: concurso de postales navideñas

CONCURSO DE POSTALES NAVIDEÑAS

Organizado por el departamento de Plástica.
Cada clase elegirá las tres postales prefiera.
Los profesores también podrán votar si lo desean.
La exposición de postales está en el pasillo de 2º ESO.

Decoración navideña

DECORACIÓN NAVIDEÑA Y ÁRBOL DE NAVIDAD

En Navidad todos tenemos buenos deseos para los demás.
Las manos de los alumnos y profesores del IES Castella Vetula se han unido para formar este bonito árbol de Navidad.
Además el instituto ya está adornado. ¡Todo preparado para la llegada de la Navidad!

Árbol de manos

Ricardo, José y Jesús decorando el instituto 

Nueva página de facebook

Nueva página de Facebook: 

https://www.facebook.com/Castellavetula/

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DÍA 2 DE DICIEMBRE: ORQUESTA SINFÓNICA DE CASTILLA Y LEÓN Y LAGUNAS DE VILLAFÁFILA

El día 2 de diciembre nuestros alumnos de 2º ESO y algunos de 3º ESO visitaron por la mañana el auditorio Miguel Delibes de Valladolid para asistir a una actuación de la orquesta sinfónica de Castilla y León. 

Después comieron en Urueña y por la tarde se acercaron a las Laguras de Vilafáfila (Zamora) donde pudieron ver algunas de las aves más representativas de la zona. 

Los profesores acompañantes fueron Iván (música), Carolina (Lengua)  y Laura y Vanesa (Biología).

Tiempo de recreo: torneos deportivos en el instituto

Nuestros alumnos de 3º ESO desde la materia Iniciativa emprendedora y empresarial están preparando una serie de torneos deportivos para alumnos y profesores que están generando un ambiente muy agradable en los recreos. 

Campaña navideña de recogida de alimentos

CAMPAÑA NAVIDEÑA DE RECOGIDA DE ALIMENTOS

Al llegar las fechas navideñas realizamos en el instituto una campaña de recogida de alimentos que entregaremos a Cáritas para que se lo haga llegar a las familias más desfavorecidas.

Tratamos con ello de fomentar en el alumnado los valores de  solidaridad y ayuda más necesarios que nunca en estos momentos en los que la crisis afecta a muchas familias.

Por eso durante las próximas semanas podéis traer alimentos no perecederos (legumbres, aceite, azúcar, latas, productos navideños...) que entregaremos a Cáritas al final de la campaña. 

2 de diciembre: Orquesta sinfónica de Castilla y León y lagunas de Villafáfila

DÍA 2 DE DICIEMBRE: ORQUESTA SINFÓNICA DE CASTILLA Y LEÓN Y LAGUNAS DE VILLAFÁFILA

El día 2 de diciembre nuestros alumnos de 2º ESO y algunos de 3º ESO visitaron por la mañana el auditorio Miguel Delibes de Valladolid para asistir a una actuación de la orquesta sinfónica de Castilla y León.

Después comieron en Urueña y por la tarde se acercaron a las Laguras de Vilafáfila (Zamora) donde pudieron ver algunas de las aves más representativas de la zona.

Los profesores acompañantes fueron Iván (música), Carolina (Lengua)  y Laura y Vanesa (Biología).

NUEVO TIMBRE AL PRINCIPIO Y AL FINAL DE CLASE

El departamento de música está componiendo con nuestros alumnos nuevos sonidos que harán que que empecemos las clases con más energía. Para escuchar el nuevo timbre haz click sobre el siguiente enlace: 

TIMBRE

CONCURSO DE CUENTOS NAVIDEÑOS

BASES DEL CONCURSO

• Puede participar todo el alumnado.
• El relato tiene que ser original.
• No firmar: no se pone el nombre en el cuento (irá aparte para preservar la identidad del autor).
• Extensión: máximo 10 páginas.
• Formato del escrito: A4/Times New Roman, 1/2 interlineado simple. Márgenes: superior e inferior 2.5, izquierda y derecha: 3.
• Fecha límite de entrega: 9 de Diciembre.
• Profesor responsable: Joserra. Él os resolverá cualquier duda.

PREMIO

Primer premio: 30 € para material escolar.

Segundo premio: 20 € para material escolar.

Tercer premio: 10 € para material escolar. 

COEDUCACIÓN Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO:

Los días 20 y 27 de noviembre, nuestros alumnos de 3º y 4º ESO han recibido varios talleres impartidos por la asociación de mujeres "La Rueda"a través de una actividad coordinada por el departamento de orientación.

25 DE NOVIEMBRE: DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Trabajos realizados por nuestros alumnos:

VISITA DE LA UNIDAD DE PERROS DE RESCATE Y SALVAMENTO UCAS DE ARRATE

El día 6 de noviembre los alumnos de 3º y 4º ESO recibieron una charla  Unidad de Perros de Rescate y Salvamento UCAS DE ARRATE cuya finalidad es entrenar perros para encontrar en el menor tiempo posible a las víctimas que hayan podido quedar sepultadas bajo escombros, desprendimientos, estructuras colapsadas o simplemente extraviadas en el campo o la montaña ayudados por las extraordinarias dotes olfativas de los perros que son capaces de detectar el olor de una persona a varios metros de profundidad.

Fue una experiencia muy buena para nuestros alumnos de 3º y 4º ESO.

PROGRAMA ARIADNA: USO Y ABUSO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Durante el mes de octubre los alumnos de 2º ESO han recibido varios talleres impartidos por Proyecto joven a través del CEAS durante tres sesiones de 1 hora. 
Esta actividad ha sido coordinada por el departamento de orientación.