DECORACIÓN DE LA BIBLIOTECA PARA EL DÍA DE LOS MUERTOS Y HALLOWEN.

DURANTE ESTA SEMANA SE HAN LEÍDO CUENTOS DE TERROR Y PROYECTADO CORTOMETRAJES EN LA BIBLIOTECA.

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 VISITA A  LUGARES ALTOMEDIEVALES DE LAS MERINDADES COMO TUMBAS, IGLESIA, FORTALEZA Y EREMITORIO. ALUMNOS DE 2º DE ESO.

Se han visitado las tumbas de San clemente y el eremitorio de la Horadada. Además, paseo por la vía verde del Santander-Mediterráneo. Iglesia de Sta. Mª de Mijangos y la fortaleza de Tedeja. Actividad organizada por los departamentos de Geografía e Historia y Educación Física.

CHARLA SOBRE LA MATANZA DE ATOCHA EN 1977 

Alejandro Ruiz-Huerta Carbonell nació en Madrid, en 1947. Hijo de militar, fue novicio en la Compañía de Jesús, aunque acabó como abogado laboralista, militando en el PCE y defendiendo a los trabajadores y presos políticos en la Transición.

En la actualidad, es el último sobreviviente de la matanza de Atocha ocurrida en 1977. Preside la Fundación Abogados de Atocha, creada por CCOO para mantener viva la memoria de los asesinados. También ha trabajado en el ministerio de Trabajo, en el Congreso de los Diputados y en la Junta de Castilla y León. Se doctoró en Derecho Constitucional y ha impartido clases en la universidad de Valladolid, Burgos y Córdoba, respectivamente.

El pasado viernes, tuvimos la fortuna de contar con su presencia en el IES Castella Vetula, habiéndonos partícipes de sus vivencias, y contribuyendo a que profundizáramos en nuestros conocimientos sobre de la Transición.

Los alumnos de 2º de Bachillerato pudieron visualizar, junto a Ruiz-Huerta, la película “Siete días de enero” -1979- de Juan Antonio Bardem, que narra los sucesos de aquellos fatídicos días, y plantearle cuestiones relativas al atentado, al momento histórico, así como a sus pensamientos e impresiones. También se quiso hacer partícipe de esta actividad complementaria a los alumnos de 4º ESO, quienes pudieron asistir a la charla final desde sus aulas a través del teams.

La actividad se engloba en el marco del proyecto de centro “ODS. Agenda 2030”, que se viene desarrollando desde el curso pasado y cuyo objetivo principal es trabajar y profundizar en los objetivos propuestos por la ONU para “lograr un futuro mejor y más sostenible para todos.”